El país ha anunciado una restricción nacional al uso de celulares y pantallas en su sistema educativo. Las medidas entrarán en vigor en noviembre

México emitió el martes una restricción a nivel nacional al uso de celulares y pantallas en el sistema educativo del país, con lo que asumió una postura en el debate global sobre cuánta tecnología debería permitirse en el salón de clases.

Bajo la nueva normativa, el acceso a celulares, relojes inteligentes y otros dispositivos personales estará restringido durante toda la jornada escolar, incluyendo el recreo y los descansos, tanto en las escuelas primarias como en las secundarias. También se pidió a las preparatorias y universidades limitar el uso de dispositivos, pero se les dio un margen de maniobra más amplio sobre cómo hacerlo.

La medida, que se determinó por consenso entre los funcionarios estatales de educación y no requirió que el Congreso aprobara una nueva ley, entrará en vigor en noviembre.

“El objetivo es recuperar la creatividad y evitar este uso indiscriminado de las pantallas que, particularmente vinculado con las redes sociales, puede tener impactos muy negativos”, dijo la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, en su conferencia de prensa matutina del lunes.

“Eso no quiere decir que la inteligencia artificial o las pantallas no sean útiles”, añadió, “pero en el salón de clase no”.

Los docentes de todo el mundo se enfrentan al reto de encontrar el equilibrio entre los beneficios del uso de la tecnología en el aula y los peligros documentados de las redes sociales y el uso excesivo de pantallas, a medida que los padres presionan tanto a los gigantes de las redes sociales como a las escuelas para que rindan cuentas. El mes pasado, Meta llegó a un acuerdo de 17 millardos de dólares con casi todos los estados de Estados Unidos para resolver las demandas que alegaban que Facebook e Instagram habían sido diseñados de forma deliberada para generar adicción en los usuarios jóvenes.

Ahora, más de 110 países han impuesto restricciones a nivel nacional sobre los teléfonos celulares en las escuelas, de acuerdo con un informe de la Unesco.