El IMCO informó el pasado febrero, el 11 por ciento de los niños y adolescentes entre 3 y 14 años no asiste a la escuela

El incremento de nueve por ciento a los maestros de las escuelas públicas contrasta con el rezago educativo que diversas organizaciones de la Sociedad Civil han señalado existe en el País.

El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) informó el pasado febrero, el 11 por ciento de los niños y adolescentes entre 3 y 14 años no asiste a la escuela, lo que implica un impacto negativo sobre su futuro profesional y las posibilidades de salir de la pobreza.

«La educación en México enfrenta un retroceso, más niños fuera de la escuela, menor aprendizaje y trayectorias educativas interrumpidas», señaló en un reporte el IMCO.Las mediciones de calidad educativa, indicó, reflejan problemas de aprendizaje considerables.

México se ubica como el tercer país con peor desempeño, solo por encima de Costa Rica y Colombia según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en las áreas de matemáticas, lectura y ciencias.

Además, de acuerdo con datos del INEGI, entre 2016 y 2024 el 40 por ciento de los estados aumentó la proporción de la población con rezago educativo.»Los datos indican que el nivel de escolarización se ha reducido en el País, es decir, hay menos población en el sistema educativo con respecto a hace 10 años. Esto exige reformular el diseño de acciones enfocadas a aumentar la asistencia escolar, lo que pone en duda la viabilidad de alcanzar las metas de cobertura del Gobierno federal hacia 2030″, señaló.